Category : PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO AFFETTIVO-RELAZIONALE E COGNITIVO

attaccamento

La teoria dell’attaccamento è una teoria sullo sviluppo della personalità basata sull’analisi dei percorsi evolutivi e delle differenze individuali, introdotta da John Bowlby. Secondo questa teoria, il bambino è dotato di una predisposizione biologica innata a costruire legami di attaccamento ricercando prossimità e contatto fisico con i caregivers per ottenere conforto e protezione. Questa tendenza ..

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Mary-Ainsworth-Strange-Situation

La Strange Situation Le metodologie di valutazione clinica utili ad ottenere conoscenze approfondite sulle caratteristiche auto-organizzative, affettive, cognitive e sociali del bambino e sul sistema interattivo madre/bambino si basano sulla osservazione diretta e sistematica del bambino e delle sue relazioni significative nel contesto di sviluppo e sulle narrazioni fornite dai caregiver. Attraverso l’osservazione del comportamento ..

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adolescenza

Adolescenza: le fasi di sviluppo Lo sviluppo umano avviene per fasi, in cui si manifestano abilità e competenze sempre più adeguate e sempre più complesse. La completezza raggiunta in una fase rappresenta la piattaforma da cui partire per la fase successiva, in cui saranno perfezionate ulteriormente le precedenti acquisizioni. INFANZIA: con l’acquisizione dell’autonomia psicomotoria FANCIULLEZZA: ..

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adolescenza

I COMPITI EVOLUTIVI DELL’ADOLESCENZA La nozione di compito di sviluppo Il ciclo di vita è composto da una serie di “compiti di sviluppo” che l’individuo si trova a superare. Alcuni (i più precoci) sono biologicamente determinati (universali) , altri sono di natura socioculturale (culturalmente determinati) e riguardano l’acquisizione di particolari competenze in un momento particolare. ..

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Matteo Lancini Centro Minotauro

Matteo Lancini, psicologo e psicoterapeuta, è presidente della fondazione Minotauro di Milano, insegna presso il Dipartimento di psicologia dell’Università degli studi di Milano-Bicocca e presso la facoltà di Scienze della formazione dell’Università Cattolica di Milano L’Istituto Minotauro è stato fondato nel novembre del 1984 dallo psicoanalista Franco Fornari che voleva utilizzare la griglia di lettura psicoanalitica fuori dal ..

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adolescenti litigare conflitto

Una delle più grandi difficoltà incontrate oggi dai ragazzi è quella di riuscire a gestire adeguatamente i conflitti. Sicuramente non si possono eliminare i litigi, fanno parte della crescita e possono essere anche un’occasione di confronto, ma è fondamentale aiutare i figli a riconoscere, elaborare e controllare le proprie emozioni e a rispettare il pensiero ..

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sofferenza

L’abbandono vissuto in tenera età spesso lascia nel bambino un segno che lo accompagna per il resto della vita. Il bambino e l’adulto in molti casi interpretano questo abbandono come prova della loro mancanza di valore e questa idea apre una grandissima voragine nella propria autostima. Leggi l’articolo BLOG Altervista PSYPEDIANome: Psypedia Qualifica: Redazione Mail: ..

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Essere figlie di madri narcisiste significa essere cresciuti sotto un’ombra femminile incombente. Trattasi di uno stile educativo basato sul controllo e sull’assenza di empatia, in cui la madre tenta di imprimere nella figlia una versione di sé stessa, trasmettendo però anche il suo ego e le sue insicurezze. Un modello educativo basato su abnegazione, dipendenza e ..

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